蛙蛙在大學時參加過中國工程師學會學生分會,
由於我們分會比其他學校的分會強得多(評鑑幾年都拿特優),
蛙蛙領悟到一件事:
如果一個團體內的成員,
每一個人都強到足以做領導者,
那這個團體不強都難。
蛙蛙沒有上過所謂的領導課程,
這種體悟完全是社團經驗,
一般而言,
所謂「領導要先學會被領導」,
當一群人都有領導的本領時,
並不一定會爭領導權,
而是瞭解「帶頭大哥」的目標與需求,
彼此很有默契地卻又不計較地將事情安排完成,
讓整個團隊事務都能夠很順暢,
蛙蛙不知道在這種情況下,
是不是有個專有名詞,
但蛙蛙將這種領導方式稱為「弱管理」。
所謂的「弱」,
是指成員與成員,
或團體與成員之間,
約束力不是那麼強,
大家在很初步而簡單的討論下,
確定方向、目標以及需投入的資源後,
就各自分工,相互支援
那是一種很美的狀態,
就像一個大蜂窩中有上萬隻蜜蜂,
卻不需蜂后發號司令即可經營整個龐大族群,
在繁雜中井然有序。
很可惜的是,
人有心思,
會比強弱、爭高下,
甚至進一步會有所謂不耐感及不信任感,
因此,
相關學者就發展出所謂「帝王學」、「管理學」,
企圖想要將整個團隊的每一個成員緊緊箍住,
進而發展出「績效管理」、「考評制度」、「獎金制」、「責任制」、「數字管理」等,
琳瑯滿目的方法,
為的就是將團隊成員的時間與精力盡可能剝除,
再進一步將去鼓勵(接任務)與壓抑(個人表現)
換句話說,
就是將人物化了,
也就是所謂「強管理」,
蛙蛙
20100825凌晨在台南家裏
1 則留言:
跟在書上抄的差不了多少~~~但總的是個開始啊~~~:>
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